Gène responsable de la Langue Trouvé: FAITS MARQUANTS

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L'apprentissage des langues est un processus complexe, mais ses fondements peut être découle d'une mutation du gène, selon les chercheurs. Les neuroscientifiques du Massachusetts Institute of Technology et sélectionnez les universités européennes ont récemment découvert que cette mutation génétique, qui a fait surface il ya des milliers d'années, peut être responsable de la capacité des humains à comprendre et à produire de la parole.

Version humaine de ce gène, également connu sous le FOXP2, aide programme des procédures de routine de nouvelles expériences. Les chercheurs ont découvert que les souris qui ont été modifiées pour exprimer FOXP2 humanisé appris à exécuter un labyrinthe plus rapidement que les souris normales.

Selon le professeur du MIT Institute et auteur principal Ann Graybiel, leurs conclusions soulignent que FOXP2 pourrait être capable d'aider l'homme à transformer les expériences en une association presque automatique d'un mot avec des objets semblables à lui. Graybiel, un membre de l'Institut McGovern du MIT pour Brain Research, a déclaré que le gène qui a aidé l'homme à parler peut également jouer un rôle dans un genre spécial de l'apprentissage. Elle a ajouté que cet apprentissage "nous emmène d'avoir à faire des associations conscientes afin d'agir à une façon presque automatique pilote d'agir sur la base des indices autour de nous."

Graybiel est rejoint par son compatriote Wolfgang Enard auteur principal, professeur d'anthropologie et de génétique humaine à l'Université Ludwig-Maximilian en Allemagne, avec Christiane Schreiweis, et Ulrich Bornschein de l'Institut Max Planck d'anthropologie évolutive en Allemagne. Leur étude est récemment apparu dans les Actes de l'Académie nationale des sciences.

Les chercheurs ont ajouté que, bien que toutes les espèces animales ont la capacité de communiquer, les humains ont le privilège d'être en mesure de générer et de comprendre la langue, grâce à FOXP2 et d'autres gènes qui contribuent à l'amélioration des compétences linguistiques.

Selon Geneviève Konopka de l'Université du Texas, l'étude fournit de nouvelles perspectives dans la recherche sur l'évolution de la fonction FOXP2 dans le cerveau, et fait un point sur la façon dont l'évolution moléculaire d'un gène pourrait modifier le comportement.

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