Vocabulaire expansion est aussi agréable que le sexe et le chocolat: VIE

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Si vous êtes à la recherche d'un moyen pas cher, efficace et pratique pour obtenir un naturel élevé, il ya une seule chose que vous devez faire: élargir votre vocabulaire.

Bien que l'idée d'apprendre une nouvelle langue, de lire un livre, ou de répondre à des mots croisés semble être tellement hors de la ligue de manger des chocolats, des jeux d'argent, ou d'avoir des relations sexuelles, une nouvelle étude suggère que toutes ces souches à partir du même système de récompense du cerveau .

Dans un article publié sur le site web de l'Université de Barcelone, le vendredi 24 Octobre, un groupe de chercheurs de l'Allemagne et l'Espagne a abordé un sujet très intéressant pour son étude: comment l'apprentissage est enrichissante.

Selon leur article, notre première exposition au vocabulaire vient de nos parents comme ils nous apprennent de nouveaux mots et leurs significations respectives. Cependant, au fil du temps, nous développons la motivation à apprendre plus sur la langue ou à élargir notre vocabulaire.

Il se trouve que l'apprentissage d'un nouveau mot active deux parties très importantes du cerveau. La première est évidemment la région corticale qui est responsable de l'apprentissage. La seconde et qui est le plus intéressant, est le striatum ventral, aussi appelé le centre de récompenses du cerveau. Il est celui qui nous donne le sentiment de plaisir chaque fois que nous avons des rapports sexuels, engager dans le jeu, addictif manger des aliments comme les chocolats, et prendre de la drogue.

Mais pour arriver à ces résultats, les chercheurs ont travaillé sur plus de 30 adultes. Les participants ont ensuite subi deux types d'activités. Tout d'abord, ils ont dû extraire le sens d'un mot nouveau en fonction du contexte que les chercheurs leur ont fourni deux phrases contenant le terme étranger. Dans la deuxième activité, les sujets ont participé à un peu d'argent jeu. Dans les deux cas, ils ont subi une IRM de sorte que les chercheurs peuvent voir comment l'activité cérébrale diffère dans chaque tâche.

Dans leurs IRM, les chercheurs ont découvert que, dans chacune de ces tâches, l'activité du striatum ventral augmentée.

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