Une nouvelle perspective sur le TDAH: Teen Health

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Des recherches complémentaires sont nécessaires pour valider l'utilisation de scanners du cerveau pour le diagnostic de TDAH chez les enfants.

Une nouvelle étude qui compare les scans du cerveau de plus de 100 personnes souffrant d'un trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité, ou TDAH, avec ceux des personnes qui ne possèdent pas la condition est de donner des chercheurs et de mieux comprendre l'activité du cerveau qui se produit entre les deux groupes et souligne la différences dans le fonctionnement du cerveau. Les données qu'ils ont recueillies les a amenés à croire que les différences dans l'activité cérébrale entre ces deux groupes de sujets suggère la maturation lente des connexions du cerveau chez les sujets atteints de TDAH. La condition est particulièrement répandue dans les régions du cerveau qui sont associés à certains des symptômes du TDAH. L'étude, cependant, n'a pas été concluante et ne suggère pas comment diagnostic de TDAH peut être améliorée sur la base de ces seuls résultats.

Cette recherche a été menée par une équipe de scientifiques du Département de psychiatrie de l'Université du Michigan, et leurs résultats ont été publiés dans les Actes journal de l'académie nationale des sciences. D'autres experts dans le domaine disent que, bien que les données qu'ils ont recueillies étaient généralement précises, leur proposition que ces cerveau résultats d'analyse pourraient aider les médecins à diagnostiquer le TDAH est encore trop dans les premières étapes de l'analyse pour être précis. En effet, les chercheurs ne sont pas en mesure de valider le singulier, ou combinaison, de l'utilisation de ces balayages de cerveau comme moyen de diagnostic de TDAH.

Des recherches plus poussées sur le sujet a été recommandé afin d'étayer leurs recommandations et de fournir une compréhension plus globale sur la base neurologique de TDAH. Une étude de plus grande portée sur un groupe plus diversifié de sujets est proposé de sorte que plus de perspicacité pourrait être révélé sur le concept de l'utilisation de cette méthode pour diagnostiquer la maladie. Ce type d'étude pourrait même conduire à la découverte de nouvelles avenues de traitement pour le TDAH, si les paramètres de contrôle appropriées sont utilisées. À l'heure actuelle, le TDAH est diagnostiqué à l'aide d'une évaluation officielle effectuée par des professionnels de santé connexes tels que l'apprentissage des spécialistes du handicap, des travailleurs sociaux, des ergothérapeutes, des psychiatres ou qui ont une vaste connaissance et expérience sur le TDAH.