Effective Co-Parenting by couples divorcés un cours en ligne: LE JOURNAL

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Beaucoup de changements impliqués dans le divorce, dont certains peut être difficile pour l'ancien couple à manipuler, et bien sûr, les enfants. Dans la majorité des États américains, il est obligatoire que les couples qui divorcent avec des enfants devraient suivre un cours de coparentalité avant la fin définitive d'un mariage. Des études ont montré que l'un des cours en ligne offerts peut être très utile.

Ces cours ont été jugés en temps opportun, compte tenu du conflit entre les parents au cours de la période de séparation. Selon Bowers, il a été prouvé que les conflits entre les parents contribuent de manière significative à des problèmes d'inadaptation et de comportement chez les jeunes enfants. Bowers est un chercheur avec la famille résilience Center, Université de l'Illinois, Urbana.

Elle a ajouté que le conflit inter-paternelle a une plus grande incidence sur les enfants que le divorce lui-même. Précédent efforts de recherche ont également suggéré que lorsque les parents cooperarate et de travail pour minimiser les conflits, les enfants réagissent better.This est la raison pour laquelle les politiques de soutien des classes donnent beaucoup d'attention au bien-être des enfants. "L'objectif est d'aider les parents à communiquer en collaboration, minimiser les conflits, et de communiquer avec leur enfant au sujet du divorce", dit-elle.

Bowers et ses collègues ont examiné ces cours, et les résultats ont été publiés dans le Journal of divorce et le remariage. L'équipe a examiné des cours co-parentales en ligne qui ont été impliqués dans une procédure de divorce dernières. ils ont examiné la conception du programme ainsi que son contenu, en regardant les sujets impliqués et la mesure empirique qui ces cours sont généralement.

Une des choses importantes les chercheurs ont découvert que des méthodes pédagogiques actives étaient plus efficaces que les passives. Dans les méthodes actives, les participants ont l'espace pour réfléchir sur un sujet ou de développer une planification dans les méthodes passives, les participants ne sont posées que d'écouter ou de lire.

Les résultats ont également révélé que les parents perçoivent que le plus grand avantage des cours a été amélioré la communication avec leurs enfants. Il a également été constaté que les hommes étaient plus susceptibles de trouver le programme aussi utile.

Bowers et ses collègues ont conclu que le programme de co-parentalité a été généralement efficace, même si des améliorations ont également été suggérées, comme plus de contenu axé sur l'enfant.

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