Mauvaise image corporelle peut commencer dès 8

Jeunes sans emploi

Quand vous étiez 8 ans, quelles étaient vos préoccupations? Peut-être que vous avez pensé à les devoirs, les amis, les sports, et des dessins animés. Une nouvelle étude britannique suggère que 8 ans ces jours-ci ont un problème bien plus grave: l'image corporelle.

Dans une recherche menée par le Dr Nadia Micali de l'UCL Institute of Child Health, elle a découvert que les enfants aussi jeunes que 8 peut déjà se sentir insatisfaits de leur corps. Cette façon de penser est si dangereux, car il peut augmenter le risque de troubles de l'alimentation par le temps, ils sont dans leur adolescence.




Micali et son équipe se sont lancés dans ce qui est actuellement considéré comme le plus grand du Royaume-Uni sur la recherche troubles affectant les adolescents et les enfants de manger, Tuteur rapports. Plus de 5500 enfants de moins de 14 ans ont été pris en compte dans l'étude.

Après analyse des résultats, plus de 4% des enfants avait déjà mauvaise image corporelle exprimée par leur mécontentement de la façon dont ils ont regardé. En outre, comme ils ont grandi, le nombre d'adolescents qui sont devenus modérément insatisfaits - qui est, pas heureux avec certaines parties de leur corps - a augmenté entre 16% et 32%.

A 14 ans, près de 40% des filles de l'étude déjà pratiqué certains comportements liés à un trouble de l'alimentation, y compris les crises de boulimie. Au moins 12% des garçons ferait ainsi. Le pourcentage énorme chez les filles corrélées à leur niveau d'estime de soi. La même étude suggère que, indépendamment de savoir si elles sont en surpoids ou non, une mauvaise estime de soi peut conduire les filles de développer un trouble de l'alimentation contrairement aux garçons, dans laquelle seuls ceux qui sont en surpoids et ont une mauvaise estime de soi sont enclins à lui.


Les chercheurs croient que si le gouvernement voudrait améliorer l'image du corps chez les adolescents, ils devraient commencer par le temps, ils sont encore jeunes, comme quand ils sont à l'école primaire. Cependant, il est tout aussi important de personnaliser l'approche, permettant aux enfants de comprendre pleinement les leçons des programmes gouvernementaux veulent transmettre.


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